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山西高考為新高考 “3+1+2” 模式第二年,統(tǒng)考科目(語數(shù)外)用全國新課標 Ⅱ 卷,選考科目省內自命題。結合教育部命題導向、2025 年真題數(shù)據(jù)、考生規(guī)模(約 28.8 萬)及一線教研研判,2026 年山西高考整體難度中等,難度系數(shù) 0.57-0.61,較 2025 年穩(wěn)中略降,低于全國平均水平;試卷 “基礎占比高、情境化適中、反套路溫和、區(qū)分度平緩”,基礎生易得分,尖子生難拉差。以下從難度定位、試卷結構、科目特點及競爭格局四方面詳細解讀。

難度系數(shù):0.57-0.61(數(shù)值越低難度越高),屬中等區(qū)間,較 2025 年(0.59)略降,適配山西考生基數(shù)適中、競爭壓力相對緩和的現(xiàn)狀。
命題基調:教育部明確 “穩(wěn)難度、砍偏怪、重基礎、強素養(yǎng)、考應用”,山西嚴格執(zhí)行,無超綱題、無競賽級難題,重點考查知識遷移、簡單情境應用與基礎思辨能力。
考生體感:基礎扎實、細心規(guī)范、適應常規(guī)情境者覺得 “簡單好拿分”;死記硬背、粗心浮躁、不適應輕微創(chuàng)新設問者覺得 “中等”—— 難在基礎陷阱、簡單情境包裝、常規(guī)題型變式,而非知識點超綱或復雜計算。
表格
| 題型 | 占比 | 難度 | 考查重點 |
|---|---|---|---|
| 基礎題 | 70%-75% | 易 | 教材核心考點、公式定理、基礎運算,“送分穩(wěn)拿” |
| 中檔題 | 20%-25% | 中 | 知識遷移、簡單邏輯推理、常規(guī)情境應用,“小幅拉分” |
| 難題 | ≤5% | 難 | 少量壓軸變式、簡單跨學科綜合,“篩選頂尖” |
語文:難度中等偏易;A題(默寫、病句、成語)占比約 35%,直接直白;閱讀(現(xiàn)代文、古詩文)融入傳統(tǒng)文化、晉商文化素材,設問常規(guī)、反套路弱,重基礎理解;作文側重家國情懷、成長思辨,模板易套用,高分門檻低。
數(shù)學:難度中等。基礎題(選擇前 9 題、填空前 2 題、解答前 3 題)占比 75%,聚焦公式直接應用與基礎運算;中檔題(多選、解答中檔)考單一知識點變式、簡單建模;難題(壓軸)1 題,難度溫和,無復雜綜合,重基礎思維。
英語:難度中等偏易。聽力、閱讀貼近生活與時事,詞匯量要求低,長難句少;語法填空、改錯基礎直白;寫作(應用文 + 讀后續(xù)寫)強調簡單語境應用、基礎邏輯連貫,模板作文易出彩。
物理 / 化學 / 生物:難度中等偏易。基礎實驗題、核心概念題占比超 70%,教材原型多;中檔題結合山西本土情境(能源轉型、黃土高原治理);難題極少,集中在實驗探究基礎變式,區(qū)分度低。
歷史 / 地理 / 政治:難度偏易。基礎識記題占比約 40%,情境化、材料題占比約 50%;融入晉商歷史、紅色文化、鄉(xiāng)村振興等素材,設問直白,答案貼近教材,綜合分析要求低。
政策導向:教育部連續(xù)強調 “教考銜接、回歸教材、嚴控難度”,山西作為新課標 Ⅱ 卷省份,命題難度低于 Ⅰ 卷,側重基礎考查。
考生規(guī)模:2026 年山西高考報名人數(shù)約28.8 萬,實際統(tǒng)考約 27.5 萬,較 2025 年小幅下降;職教分流(春季招生、高職單招)持續(xù)發(fā)力,競爭壓力小,無需提高難度篩選。
招生計劃:本科招生計劃穩(wěn)步擴容,2026 年本科計劃超 15.2 萬,物理類占比 75%,本科錄取率穩(wěn)中有升(約 55%-58%),匹配考生規(guī)模,難度適配學情。
命題成熟度:新課標 Ⅱ 卷穩(wěn)定,山西自命題經(jīng)過一年打磨,2026 年聚焦 “穩(wěn)中有新”,無重大調整,貼合本省考生基礎水平。
物理類:考生約17.5 萬,占比 65%,招生計劃多(超 11.4 萬),高分段競爭溫和,中等生本科無憂。
歷史類:考生約10.0 萬,占比 35%,優(yōu)質計劃有限,競爭相對密集,分數(shù)線小幅承壓,但本科線門檻低。
基礎薄弱生(本科線附近):重大利好!基礎題占比超 70%,吃透教材例題、課后習題即可穩(wěn)拿大半分數(shù),“及格易、本科穩(wěn)”。
中等生(本科 - 公辦區(qū)間):優(yōu)勢明顯!中檔題拉分溫和,細心審題、規(guī)范答題即可穩(wěn)定提分,無需刷難題,“基礎扎實就領先”。
尖子生(重點名校):競爭平緩!難題占比≤5%,區(qū)分度極低,需減少失誤、規(guī)范答題、小幅提升思維深度,才能微弱拉開差距。
本分析基于 2025-2026 年官方政策、命題趨勢及教研研判,最終試卷難度以 6 月高考實際考題為準。備考核心策略:回歸教材、夯實基礎、強化常規(guī)題型訓練、細心審題、規(guī)范答題,比糾結 “難不難” 更重要。
2026年山西高考難度系數(shù)怎
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